Close-ended and Open-ended Question
বদ্ধ প্রশ্ন ও উন্মুক্ত প্রশ্ন
একজন শিক্ষককে শ্রেণি শিখন-শেখানো কার্যক্রমে শুরু থেকে শেষ পর্যন্ত প্রশ্ন করতে হয় ।প্রশ্ন করা যে কোন পাঠের অবিচ্ছেদ্য অংশ কেননা ইহা শিক্ষার্থীদের চিন্তার দ্বারা উন্মুক্ত করে । শিক্ষার্থীদের কাজে নিয়োজিত রাখা এবং শিখনের সক্রিয় স্টাইল (active style)কে ধরে রাখার জন্য প্রশ্ন করা প্রয়োজন। প্রশ্ন করার পর তার উত্তরের জন্য কিংবা তা চিন্তা করার জন্য শিক্ষার্থীদের সময় প্রদানের উপর অধিক গুরুত্ব প্রদান করতে হবে। গবেষকদের মতে অধিকাংশ শিক্ষক প্রশ্ন করে তার উত্তরের জন্য কেবলমাত্র 0.7 সেকেন্ড অপেক্ষা করেন যা তাদের জন্য যথেষ্ট নয়। কেননা পর্যাপ্ত সময় প্রদান না করলে শিক্ষার্থীরা বিষয়টি গভীরভাবে উপলব্ধি করতে পারেনা ।
