সাপ্তাহিক প্রতিবেদন ছক
বিদ্যালয়ের নাম:……………………………. সপ্রাবি।
তারিখ:………….. হতে…………………পর্যন্ত
বরাবর
সুপারিনটেনডেন্ট
[…]সাপ্তাহিক প্রতিবেদন ছক
বিদ্যালয়ের নাম:……………………………. সপ্রাবি।
তারিখ:………….. হতে…………………পর্যন্ত
বরাবর
সুপারিনটেনডেন্ট
[…]Case Study: Definition, purpose and characteristics
কেস স্টাডি কী?
‘Case’ হলো কোনো ঘটনা এবং ‘Study’ হলো অনুসন্ধান। সমস্যার ভেতর থেকে কোন একক ঘটনার গভীরভাবে অনুসন্ধান হলো কেস স্টাডি। একজন ব্যক্তিকে সম্পূর্ণ ও সামগ্রিকভাবে ব্যাখ্যা করতে প্রয়োজনীয় সমস্ত রকমের তথ্য, যেমন সামাজিক, শারীরিক, জীবণীমূলক,পরিবেশগত, বৃত্তিগত ইত্যাদি তথ্য সংগ্রহ করাকেই কেস স্টাডি বলে বা ব্যক্তি অধ্যয়ন বলে ।
বিভিন্ন অভীক্ষা এবং কৌশলের সাহায্যে ব্যক্তি সম্পর্কীয় সামগ্রিক তথ্যসংগ্রহ করাই হল কেস স্টাডি। অন্যান্য গবেষণা থেকে কেস স্টাডি গবেষণা পদ্ধতি একটু ভিন্ন ও ব্যতিক্রম। কেস স্টাডি লেখার বিভিন্ন ধাপ রয়েছে যেগুলো অনুসরণ করে কেস স্টাডি লিখতে হয়।
কেস স্টাডির সংজ্ঞা
[…]How to Write Reflective Journal?
যেভাবে রিফ্লেকটিভ জার্নাল লিখতে হবে
রিফ্লেকটিভ জার্নাল লেখার ক্ষেত্রে নিম্নোক্ত বিষয়গুলো বিবেচনা করা যেতে পারে-
[…]How to write Bangla Lesson Plan-Sample-01
| শিক্ষক পরিচিতি | পাঠ পরিচিতি | |
| প রি চি তি | নামঃ বিন্দিয়া পাল পরিচিতি মানঃ ———– ডিপিএড শিক্ষার্থী, ——————— | শ্রেণিঃ প্রথম বিষয়ঃ বাংলা পাঠঃ ৩২ পাঠ্যাংশঃ আ-কার চিহ্ন যুক্ত শব্দ ও বাক্য শোনা ও বলা পৃষ্ঠা নং: ৪৪ সময়ঃ ৪০ মিনিট তারিখঃ —————- |
ডিপিএড প্রোগ্রাম কী? ডিপিএড কোর্স কাঠামো।
ডিপিএড প্রোগ্রাম:
নতুন শিক্ষকের প্রারম্ভিক যোগ্যতা উন্নয়নের জন্য ডিপিএড প্রশিক্ষণ কোর্স প্রাথমিক ও প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার একটি সুচিন্তিত পদক্ষেপ। বর্তমানে প্রচলিত সি-ইন-এড কর্মসূচি কাঠামো থেকে অনেকক্ষেত্রে ডিপিএড প্রশিক্ষণ কোর্সের তাৎপর্যপূর্ণ স্বাতন্ত্র্য রয়েছে। পিটিআই-তে যেভাবে শিক্ষক প্রশিক্ষণ কোর্স পরিচালিত হয়, তার সংগে সক্রিয়ভাবে বাস্তব অনুশীলন সংযুক্ত করে ডিপিএড কোর্স সাজানো হয়েছে।
বর্তমান ডিপিএড কোর্সটি এমন এক রূপকল্পের আধারে ধারণ করা হয়েছে, যেখানে শিশুরা একটি সামগ্রিক শিখন পরিবেশে সৃজনশীল ও সংগঠনবাদী শিক্ষণ দর্শনের আলোকে লেখাপড়া করবে এ লক্ষ্যে অনুচিন্তনমূলক অনুশীলনের উপর ভিত্তি করে শিক্ষক-শিক্ষণ পরিচালিত হবে। অতপর: একটি নির্দিষ্ট উদ্দেশ্যে উদ্ভূত একসেট মান (standards) ও যোগ্যতার (competencies) নিরিখে উপরে বর্ণিত কার্যক্রম নিয়ন্ত্রিত ও মূল্যায়িত হয়। এভাবে শিক্ষার্থীরা তাদের আনুষ্ঠানিক শিক্ষাকে বিদ্যালয়ের শিখনের সাথে বারংবার সম্পর্কিত করতে পারবে। কর্মসূচি-কাঠামো অনুযায়ী পিটিআই-এ ও ট্রেনিং স্কুলে অনুষ্ঠিত হবে বলে শিখনের মাঝে একটি যৌথক্রিয়ার প্রতিফলন ঘটে যাবে, ফলে শিক্ষার্থী ও প্রশিক্ষণার্থী-শিক্ষকদের মধ্যে একটা সার্থক পরিবেশ তৈরি করবে।
ডিপিএড প্রোগ্রাম কাঠামো:
সময়কাল: ১৮ মাস
পিটিআই এবং ট্রেনিং বিদ্যালয় -১২ মাস (টার্ম-১ম, ২য় এবং ৩য়)
নিজস্ব বিদ্যালয়-৬ মাস শিক্ষানবিশ (টার্ম-৪র্থ)
১ম টার্ম – ৪.৫ মাস
২য় টার্ম – ৩.৫ মাস
৩য় টার্ম – ৪ মাস
৪র্থ টার্ম – ৬ মাস
কোর্সে বিষয়সমূহ (পিটিআই ভিত্তিক ১২টি কোর্স এবং বিদ্যালয় ভিত্তিক ২টি কোর্স)
১। প্রোফেশন্যাল স্টাডিজ
২। বাংলা বিষয়জ্ঞান এবং বাংলা শিক্ষণবিজ্ঞান
৩। ইংরেজি বিষয়জ্ঞান এবং ইংরেজি শিক্ষণবিজ্ঞান
৪। গণিত বিষয়জ্ঞান এবং গণিত শিক্ষণবিজ্ঞান
৫। বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় বিষয়জ্ঞান এবং শিক্ষণবিজ্ঞান
৬। প্রাথমিক বিজ্ঞান বিষয়জ্ঞান এবং শিক্ষণবিজ্ঞান
৭। এক্সপ্রেসিভ আর্টস
Ad