আইসিটি ব্যবহারযোগ্য উপকরণ সনাক্তকরণ, ডিজিটাল কনটেন্ট তৈরি ও ব্যবহার - Proshikkhon

আইসিটি ব্যবহারযোগ্য উপকরণ সনাক্তকরণ, ডিজিটাল কনটেন্ট তৈরি ও ব্যবহার

Identification of ICT usable materials, creation and use of digital content

আইসিটি ব্যবহারযোগ্য উপকরণ সনাক্তকরণ, ডিজিটাল কনটেন্ট তৈরি ও ব্যবহার

বর্তমান যুগ তথ্য প্রযুক্তির যুগ । গ্লোবালাইজেশন ধারণায় আইসিটি  (ICT-Information and Communication Technology)  তথ্য প্রবাহে এক গুরুত্ব পূর্ণ ভূমিকা পালন করছে । আইসিটি (ICT)  বাংলায়  তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি নামে পরিচিত । বাংলাদেশ সরকারের একসেস টু ইনফরমেশন (A2I)-প্রকল্প কর্তৃক উদ্ভাবিত ‘মাল্টিমিডিয়া ক্লাসরুম’ ও ‘শিক্ষকদের দ্বারা ডিজিটাল কনটেন্ট তৈরি’ -কর্মসূচি শিক্ষার মানোন্নয়নে একটি উল্লেখযোগ্য প্রচেষ্টা ।বাংলাদেশে সকল প্রাথমিক বিদ্যালয়ে পর্যায়ক্রমে ‘মাল্টিমিডিয়া  ক্লাসরুম’ স্থাপনের পদক্ষেপ গ্রহণ করা হয়েছে ।

বাংলাদেশ সরকারের সুদূরপ্রসারী এ পদক্ষেপের মাধ্যমে সারা দেশে একযোগে শিক্ষায় তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তির ( ICT in Education) ব্যবহার  নিশ্চিত হবে বলে আশা করা যায় । ICT শিক্ষা উপকরণ হচ্ছে-কম্পিউটার এবং অন্যান্য প্রযুক্তির মাধ্যমে তৈরি মাল্টিমিডিয়া বা ডিজিটাল শিক্ষা উপকরণ যেগুলো ব্যবহারের মাধ্যমে শিখন-শেখানো কার্যক্রমকে সহজ,আনন্দদায়ক, আকর্ষণীয় এবং কার্যকর করা যায় ।

আইসিটি (ICT) ব্যবহারযোগ্য উপকরণ:

  • ল্যাপটপ
  • ডেস্কটপ
  • পেনড্রাইপ
  • মাল্টিমিডিয়া
  • মডেম
  • ইউএসবি মডেম
  • সাউন্ড বক্স
  • পোটেবল হার্ডডিস্ক
  • সিডি
  • কী বোর্ড
  • প্রিন্টার
  • স্ক্যানার
  • ইউপিএস
  • ওয়েব ক্যামেরা
  • ডিজিটাল ক্যামেরা ইত্যাদি।

শিক্ষামূলক গুরুত্বপূর্ণ ওয়েবসাইট তালিকা:

আরও পোস্ট দেখুন:

মূল্যায়ন: উদ্দেশ্য, প্রকারভেদ ও কৌশল

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

error: Content is protected !!