সর্বজনীন শিক্ষা আইন কী?

Education for All Law

সর্বজনীন শিক্ষা আইন কী? বাংলাদেশে সর্বজনীন শিক্ষার প্রেক্ষাপট।

মানুষের জীবনে চলার পথে জীবনাচরণ ও জীবিকা অনুসন্ধানের জন্য ন্যূনতম শিক্ষার প্রয়োজন যার সূচনা ঘটে প্রাথমিক শিক্ষার মাধ্যমে। ‘সর্বজনীন’ শব্দটির অর্থ হলো সবার মঙ্গলের উদ্দেশ্যে সবার জন্য উদ্দিষ্ট’। উদাহরণসরূপ বলা যায় যে, মানুষের সর্বজনীন অধিকার হল মানবাধিকার, শিক্ষার অধিকার, স্বাস্থ্য ও নিরাপত্তার অধিকার ইত্যাদি।

বাংলাদেশের মত উন্নয়নশীল দেশে অনেক লোক আছে যারা দারিদ্র্যের কারণে শিশুদের পারিবারিক কাজে নিয়োজিত রাখেন। দরিদ্র পরিবারের সন্তানেরা যাতে দারিদ্র্যের কারণে ন্যূনতম মৌলিক শিক্ষালাভ থেকে বঞ্চিত না হয় সে জন্য সর্বজনীন প্রাথমিক শিক্ষা অপরিহার্য। সর্বজনীন প্রাথমিক শিক্ষা শুধু সকল শিশুর জন্য বিদ্যালয়ে যাওয়ার সুযোগই সৃষ্টি করে না বরং তাদের শিক্ষা গ্রহণের সবরকম বাধা দূর করে শিক্ষা লাভের প্রয়োজনীয় অনুকূল পরিবেশও গড়ে তোলে। তবে পৃথিবীর সব দেশে সর্বজনীন ও বাধ্যতামূলক প্রাথমিক শিক্ষার পরিসর সমান নয়। কারণ তা একটি দেশের আর্থ সামাজিক অবস্থা এবং শিক্ষার চাহিদার ওপর এই শিক্ষার পরিসর নির্ভরশীল।  

শিশু অধিকার বিষয়ে জাতিসংঘ সনদ বাস্তবায়ন, ১৯৯০ সালে থাইল্যান্ডে অনুষ্ঠিত ‘সবার জন্য শিক্ষা’ শীর্ষক বিশ্ব সম্মেলন, ১৯৯৩ সালের দিল্লী ঘোষণার প্রতি বাংলাদেশের সমর্থন ও অঙ্গীকার ইত্যাদি আন্তর্জাতিক বাধ্যবাধকতার পরিপ্রেক্ষিতে প্রাথমিক শিক্ষা সমাপন এবং ঝরে পড়ার হার ন্যূনতম পর্যায়ে আনার লক্ষ্যে বাংলাদেশে বাধ্যতামূলক প্রাথমিক শিক্ষা প্রবর্তন প্রয়োজন হয়ে পড়ে।

বাংলাদেশে ১৯৮০ সালে সর্বজনীন প্রাথমিক শিক্ষা চালু করা হয়। সর্বজনীন প্রাথমিক শিক্ষাকে ফলপ্রসূ করার লক্ষ্যে সরকার দেশের ছয় থেকে দশ বছর বয়সী শিশুর জন্য পাঁচ বছরের প্রাথমিক শিক্ষা গ্রহণ বাধ্যতামূলক করেন। ১৯৯০ সালে সারা দেশে বাধ্যতামূলক প্রাথমিক শিক্ষা আইন পাস করা হয়। ১৯৯২ সালে সীমিতভাবে এবং ১৯৯৩ সাল থেকে সারা দেশে বাধ্যতামূলক প্রাথমিক শিক্ষা প্রবর্তন করা হয়।