Background and Definition of Action Research
কর্মসহায়ক গবেষণার পটভূমি
কর্মসহায়ক গবেষণা সামাজিক গবেষণার একটি নবতর এবং অন্যতম সংযোজন কেননা এর নিজস্ব কিছু বৈশিষ্ট্য রয়েছে যা খুবই কার্যকরি। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে বিংশ শতাব্দির চল্লিশ দশকে অ্যাকশন রিসার্চের যাত্রা শুরু হয়। Kurt Lewin-কে কর্মসহায়ক গবেষণার জনক বলা হয়।
১৯৫৩ সালে স্টিফেন কোরীর লেখা বই “Action Research to Improve School Practice” প্রকাশনার মধ্য দিয়ে শিক্ষায় প্রথম কর্মসহায়ক গবেষণা প্রয়োগের ধারাবাহিক ও পদ্ধতিগত প্রচেষ্টার সূচনা হয়।
পরবর্তীতে সত্তরের দশকে কর্মসহায়ক গবেষণায় পৃথিবীর সকল দেশে বিশেষ গুরুত্ব লাভ এবং নবরূপে যাত্রা শুরু করে। শিক্ষাবিদ Stenhouse যুক্তরাজ্যে “teacher as researcher” (গবেষক হিসেবে শিক্ষক) এই ধারণার বিকাশ সাধন করেন। গত তিন দশক ধরে শ্রেণিকক্ষভিত্তিক কর্মসহায়ক গবেষণা আন্দোলন যুক্তরাষ্ট্র, অস্ট্রেলিয়া এবং ইউরোপে বিস্তৃতি লাভ করেছে।
শিক্ষা ব্যবস্থার মানোন্নয়নে কর্মসহায়ক গবেষণা ধারার কার্যকর প্রভাব লক্ষ্য করে বাংলাদেশসহ পৃথিবীর বিভিন্ন দেশ শিক্ষাক্ষেত্রে এ ধারা প্রয়োগের উপর বিশেষ গুরুত্ব দিচ্ছে।
কর্মসহায়ক গবেষণা (Action Research) কী?
কর্মসহায়ক গবেষণা পরিস্থিতি নির্ভর ও প্রেক্ষাপট কেন্দ্রিক। কোন সমস্যার কার্যকরী সমাধানের জন্য উপযুক্ত কর্মপন্থা গ্রহণের উদ্দেশ্যে যে গবেষণা পরিচালিত হয় তাকে কর্মসহায়ক গবেষণা বলে। বিদ্যমান অবস্থার পরিবর্তন আনয়ন করা এর মূল লক্ষ্য। সুনির্দিষ্ট প্রেক্ষাপটে সমস্যা চিহ্নিত করা এবং উক্ত প্রেক্ষাপটেই সমস্যার সমাধান করার সাথে Action Research জড়িত। এই গবেষণা পর্যবেক্ষণযোগ্য অভিজ্ঞতা বা পরীক্ষণলব্ধ সাক্ষ্যের উপর প্রতিষ্ঠিত। এই গবেষণা অংশগ্রহণকেন্দ্রিক এবং এটি একটি চলমান প্রক্রিয়া।
কর্মসহায়ক গবেষণা (Action Research) এর সংজ্ঞা
কর্মসহায়ক গবেষণা (Action Research) হল এক ধরণের প্রায়োগিক গবেষণা। কোন ব্যক্তি তার পেশাগত কাজে কোন সমস্যার সম্মূখীন হলে সেই সমস্যার সমাধানের জন্য যে গবেষণা পরিচালন করেন, তাই কর্মসহায়ক গবেষণা। কার্ট লিউইনকে কর্মসহায়ক গবেষণার জনক বলা হয়। ১৯৪৭ সালে কর্মসহায়ক গবেষণার সংজ্ঞা প্রদান করেন। তার মতে-
Action Research is a three step spiral process of-
স্টুয়ার্ট এর মতে,
“কার্যোপযোগী গবেষণা এমন একটি ধারাবাহিক অনুসন্ধান প্রক্রিয়া যা দ্বারা মানুষ কোন সামাজিক পরিবেশে (যেমন- শ্রেণিকক্ষ, গোষ্ঠি, এলাকা) তাদের নিজ অবস্থা/পরিস্থিতি (অথবা সমস্যা) অনুসন্ধান করতঃ তা উন্নয়নের জন্য স্বেচ্ছাপ্রণোদিত হয়ে কার্যকর পদক্ষেপ গ্রহণ করে।”
Kemmis and McTaggart- কর্মসহায়ক গবেষণা সম্পর্কে বলেছেন-
“কর্মসহায়ক গবেষণা একটি সমষ্টিগত, আত্ম-প্রতিফলনমূলক অনুসন্ধান প্রক্রিয়া যা সমাজের সদস্যদের দ্বারা তাদের নিজেদের কার্য প্রক্রিয়া বা সামাজিক আচরণ বা চর্চার উন্নয়নের লক্ষ্যে পরিচালিত হয়।”
ইলিয়ট (১৯৯১) বলেছেন-
কর্মসহায়ক গবেষণা পেশাদারদের নির্দিষ্ট জটিলতর মানব পরিবেশেনিজ কার্যাদি বিশ্লেষণ ও বিচারপূর্বক উন্নয়নের ক্ষমতা প্রদান করে। তাঁর মতে, কর্মসহায়ক গবেষণা জ্ঞান অনুসন্ধান, পেশাগত চর্চার উন্নয়ন এবং পেশাদার ব্যক্তির দক্ষতা বিকাশ- এই তিনটি বিষয়ের মধ্যে সম্পর্ক জোরালো করে এবং এদের একক ইউনিট হিসেবে সংঘটিত করে।
কর্ম-সহায়ক গবেষণা পরিকল্পনার একটি নমুনা
পরিমার্জিত ডিপিএড (বিটিপিটি) উপমডিউল-৪.১: শিল্পকলা বিটিপিটি সামষ্টিক মূল্যায়নঃ শিল্পকলা বিষয়ের গুরত্বপূর্ণ প্রশ্নাবলি জ্ঞানমূলক প্রশ্ন: বিস্তৃত…
বাংলা : প্রাথমিক শিক্ষক প্রশিক্ষণ আলোচ্য বিষয়: পড়া/পঠন (Reading) বলতে কী বোঝায়?পড়ার অংশ কয়টি ও…
Very important for teachers and educators. Acronyms list: Used in teaching and learning (more…)
Co-curricular activities in child development শিশুর বিকাশে সহশিক্ষাক্রমিক কার্যক্রম সহশিক্ষাক্রমিক কার্যক্রমের ধারণা ও গুরুত্ব সহশিক্ষাক্রমিক…
Ways to develop teachers' professional skills পেশাগত দক্ষতা উন্নয়নের উপায় প্রশিক্ষণ পেশাগত উন্নয়নের অন্যতম মাধ্যম৷…
Individuality and intelligence of the child শিশুর ব্যক্তি স্বাতন্ত্র্য ও বুদ্ধিমত্তা এবং বুদ্ধিমত্তার ধরণ অনুযায়ী…
This website uses cookies.